Plazo corto y largo Indica la diferencia entre el análisis económico de un periodista y de un economista. Por los plazos cortos, los periodistas tienden a realizar un micro reporting, por ende solo se reporta de la economía actual, sus causas y efectos.
Consecuencias directas e indirectas: El periodista deberá redactar no solo para los implicados en la noticia económica sino para la sociedad, puesto que ellos son los afectados indirectamente de los sucesos dentro de esta área.
La categoría y anécdota: las estrategias periodísticas más utilizadas para superar las barreras conceptuales del tratamiento de muchos contenidos económicos es buscar una historia de interés humano. Para esto se suelen usar casos focales de personas, pero al hacer esto se debe evitar que el artículo o noticia se convierta en una anécdota.
Consensos reales e irreales Los medios de comunicación tienden a dar la impresión de que todo es opinable. Esto suele suceder cuando el periodista pide la opinión de un experto, en lugar de un análisis.
Lógicas económica y humana Uno de los retos periodísticos más importantes es dar sentido a la economía más allá de su ámbito propio, poniéndola en relación con fines humanos y sociales, es decir como esta va a afectar la vida del ciudadano.
Lo grande y lo pequeño El uso de fuentes oficiales, expertos y personas del diario vivir, es necesaria. Puesto a que la economía es un sistema que funciona gracias a la actuación de las personas, en aspectos políticos y sociales.
Para encontrar el equilibrio entre simplificación y rigor en el periodismo económico :
Escribir no solo para los implicados sino para la sociedad.
La virtud informativa consiste en balancear la personalización y la abstracción dentro de un artículo de periodismo económico.
Periodista debe enriquecer su mirada, integrando la actualidad en marcos informativos más complejos, como los políticos, sociales, culturales, entre otros.
Guión, edición y locución: María Patricia Estrella
Recolección de datos: Amelia Armijos, Paula Castillo y Anderson Corozo.
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